Kein Abschluss ohne Anschluss

Das Jugendministerium,die beiden Landesjugendämter und die LAG Jugendsozialarbeit NRW haben sich in einem gemeinsamen Prozess über das besondere Profil der Jugendwerkstatt in NRW als Angebot der Jugendhilfe verständigt. In neun Abschnitten werden die Grundlagen, Zielgruppen, Bildungs-/Förderziele, Wirksamkeit, Nachhaltigkeit, das pädagogische Angebot, die Ressourcen und Netzwerkkompetenzen des Förderangebotes dargestellt.

Der Gesamtverband des Paritätischen erstellt und veröffentlicht in einer Videoclip-Reihe unter dem Titel „Innovation und Verstetigung“  Paritätische Praxisprojekte der Jugendsozialarbeit. So eben ist der Film über die Jugendwerkstatt in der RUHRWERKSTATT – Kulturarbeit im Revier e.V. aus Oberhausen fertiggestellt und ins Netz gestellt worden. Die Jugendwerkstätten in NRW sind ein niedrigschwelliges, den Prinzipien der Jugendhilfe […]

Die LAG JSA NRW fordert dazu auf, junge Neuzugewanderte mit ihren spezifischen Herausforderungen im Neuen Übergangssystem adäquat zu berücksichtigen und vor allem im Bereich der Sprachförderung die notwendige Unterstützung zur Verfügung zu stellen. Der Vorstand der LAG JSA NRW weist in seinem Schreiben vom 12. November 2013 auf die Situation junger Neuzugewanderter hin und zeigt […]

Die Landesarbeitsgemeinschaft Jugendsozialarbeit NRW (LAG JSA NRW) zieht ein Jahr nach dem Start des Neuen Übergangssystems Schule – Beruf in NRW kritisch Bilanz. Die Maßnahmen und Angebote der Jugendsozialarbeit werden in den sieben Referenzkommunen kaum oder gar nicht in die kommunale Umsetzung integriert. Träger und Einrichtungen werden nur selten beteiligt. Von einem wirklichen System kann […]

Die Bundesarbeitsgemeinschaft örtlich regionaler Träger der Jugendsozialarbeit (BAG ÖRT) hat unter der Überschrift „Übergänge in kommunaler Verantwortung – bedarfsgerecht, anschlussorientiert, individuell und partizipativ!“ Empfehlungen zur Reform des Übergangs Schule-Beruf veröffentlicht. Die Publikation finden Sie hier.

Über 60 Personen nahmen am 26.  März 2012 an der Tagung „Jugendsozialarbeit im Neuen Übergangssystem Schule-Beruf in NRW“ im Mülheimer Ringlokschuppen teil. Vertreten waren neben Trägern und Einrichtungen der Jugendsozialarbeit und den kommunalen Koordinierungsstellen der sieben Referenzkommunen auch das Arbeits-, Schul- und Jugendministerium sowie die beiden Landesjugendämter und die G.I.B.. Bevor Brita Russack und Oliver […]

Mit dem Vorhaben, einen systematischen Übergang von der Schule in Ausbildung und Beruf sowie eine flächendeckende Berufsorientierung an allen Schulen einzuführen, ist eine grundlegende qualitative Weiterentwicklung des Übergangsystems in Nordrhein-Westfalen geplant. Erste Überlegungen und Vorschläge wurden im Rahmen des Ausbildungskonsens NRW entwickelt und vorgestellt. Die LAG Jugendsozialarbeit NRW und die ATK Rheinland und Westfalen-Lippe begrüßen […]

Junge Menschen haben zunehmend Aufgaben zu bewältigen, die weniger die für das Jugendalter typischen Themen wie Pubertät, Ablösung vom Elternhaus usw. als vielmehr den Übergang in Arbeit betreffen. Das Thema Ausbildung und Arbeit bestimmt inzwischen eine lange Zeitspanne im Leben von Jugendlichen und jungen Erwachsenen und ist oft auch dann nicht abgeschlossen. Man könnte daher […]